面试正在进行中，空气显得那么地凝重。教室门口是等着面试的毕业班学生，熟悉的教室，熟悉的同学，此时却有着别样的心情，她们或轻声背诵着演讲稿，或悄悄对镜整理妆容，不善掩饰的她们脸上写着明明白白的焦虑。毕竟这是就业面试，能否受到考官的青睐关乎毕业的去向。
    走进教室，走向考官，她们小心翼翼，每个人都很努力，无论做得好与不好，都在竭尽全力地表现自己，一切显得那么地稚嫩。结果有优劣，不是每个人都能如愿，参试的每个人都肩负着太多的重任，个人的、家庭的，均显得沉甸甸，心中不禁想：其实每个人、每个家庭都不容易。
    面试中不乏佼佼者，一举手、一投足恰到好处，各种各样的奖状，奖学金，担任学生干部的经历等等等等如数家珍，为之平添了许多的自信，当然也赢得了面试的高分，赢得了与用人单位签署就业协议的宝贵机会。而有另外一群人，她们没有奖状可炫耀，没有优异的成绩可罗列，她们或紧张得把“上午好！”说成“下午好！”，或语无伦次前言不搭后语，眼看着她们就要与胜出的机会失之交臂，我联想到了当年的自己，同样的年龄、面对同样的挑战，勤奋的学生因为有了平时的积淀，厚积薄发，取得了理想的结果；而尚未做好充分准备的学生们赚得的只是一声叹息，此时此刻，在这里，表现出的是“一份耕耘、一份收获。”
    思绪飘出了很远很远，校园里能获奖学金、获奖状的毕竟是少数，获奖的光环和未获奖的自卑或多或少地体现在了参加面试者的演讲当中，我在想如果我有幸是一名老师，我一定多花时间与我的学生们进行心与心的交流，让她们多了解象牙塔外的世界；我一定多设单项奖，增加学生的自信挖掘学生的潜能；我一定将就业面试作为毕业班的重点之一，让她们看清自己的优缺点，尽早弥补自身的不足，教会她们找到合适的方法和语言来展示自己，而不至于在五分钟的自我展示里不到一分钟就无话可说……
    “有请下一位！”，考官清脆的声音将我从太多的如果中拉了回来，唯有在心里默默为她们鼓劲，祝她们好运！

阳桃仙